Balansebane med ulike underlag

Å kjenne forskjell på underlag med kroppen. Foten må justere seg for hvert steg og barnet må lese hva som kommer.

Og det er matematikk i banen. Først så, til slutt. Hva som er lengst, hva som er høyest, hvor mange biter det ble.

Legg ut en rekke ting å gå på, etter hverandre. En pute, en matte, en trestubbe, en planke, gress, sand.

Barnet går fra ende til ende. Ingen tid, ingen konkurranse.

Er det lett, gjør det vanskeligere: baklengs, på tå, med noe i hendene, eller med lukkede øyne på den letteste biten.

Ute kan banen være det som allerede finnes. En fortauskant, en rot, en kant på sandkassa.

La barna bygge den selv. De legger den ofte vanskeligere enn du ville gjort.

Prøv dere fram med det dere har.