Tung eller lett

Å gjette og så finne ut om man hadde rett. Og å oppdage at man kan være uenige om noe man trodde var opplagt.

Og det er matematikk, selv om ingen sier ordet. Å sammenligne, gjette og kjenne etter er der måling begynner.

Samle noen gjenstander av ulik vekt og størrelse. En bærepose, en kjevle, en bok, en kongle, en stein.

Vis fram én om gangen og la barna gjette om den er tung eller lett.

Send den så rundt så alle får holde den og kjenne etter.

Det interessante er der barna er uenige. Bæreposen er alle enige om. Kjevla er de ikke.

Ta med noe som ser tungt ut og er lett og noe som ser lett ut og er tungt. Det er der samtalen kommer.

La barna finne gjenstandene neste gang.