Fra gulvet

Å gi barnet innflytelse

samspillvoksenrollengrensesettingselvstendighet

Hold avtalene du gjør med barn

Hva handler det om

Avtaler er et godt redskap men de krever noe av den voksne. En avtale gjelder begge veier og barnet lærer av hvordan du holder din del, ikke bare av hvordan det holder sin.

Det som fort kan skje

Vi lover noe for å komme videre i øyeblikket og glemmer det etterpå. Da lærer barnet at avtaler ikke betyr så mye og neste gang virker de ikke.

Andre veier inn

  • Ikke lov noe du ikke er sikker på at du kan holde

  • Gjør avtalen konkret nok til at begge vet hva den innebærer

  • Si fra hvis du ikke fikk holdt den og hvorfor. Det er bedre enn å håpe barnet glemte det

  • Holder ikke barnet sin del, må konsekvensen stå i forhold til alvoret i bruddet

  • «Dere kan fortsette etterpå» er også en avtale. Sier du det, må du holde det

Slik ser det ut

Avtalen virker fordi barnet har vært med på å inngå den. Det er noe annet enn en beskjed og det er hele poenget. Men verdien ligger i at den betyr noe og det bygges av at du holder det du sier, gang etter gang. Det begynner med den første avtalen du gjør.

Det er det samme som gjør at barnet kommer til deg når det trenger noen. Se Å være seg selv på jobb.

Å tenke over

Har jeg lovet et barn noe i dag som jeg ikke fulgte opp?