Lær barna å si hva som skal stoppe

Hva handler det om

Vi lærer barn å si stopp når noen gjør noe de ikke vil. Men mange barn forstår ikke hva de skal stoppe med når det kommer. De er midt i noe, hører et ord og vet ikke hva det viser til. Beskjeden når ikke fram, selv om den ble gitt.

Det som fort kan skje

Vi sier "du må si stopp" og lar det bli med det. Barnet sier stopp, det skjer ingenting og barnet lærer at det ikke virker. Neste gang bruker det hendene i stedet.

Andre veier inn

Lær barna å bruke navn og handling: "Sara, stopp å dytte" i stedet for bare "stopp"
Gjør det samme selv. "Ola, jeg vil at du slutter å kaste farger" er noe annet enn "stopp med det der"
Øv på det når det er rolig, ikke bare i konflikten. Det er vanskelig å finne ordene når man er lei seg
Hjelp til i øyeblikket. "Fortell hva du vil skal stoppe" eller "si hva du ikke vil"
Følg opp den andre veien også: den som får beskjeden, skal vite hva den handler om

Slik ser det ut

Det er samme prinsipp som med "ikke": en beskjed uten innhold gir ingen retning. Barnet som roper stopp, har sagt noe helt tydelig for seg selv men ikke for den andre. Med navn og handling blir det konkret nok til at det kan følges.

Bieffekten er at begge barna lærer noe. Den ene får ord på hva den ikke vil ha, den andre får vite hva den gjorde, ikke bare at den gjorde noe galt.

Se også Når barn er i konflikt.

Se også Bruk navn når du snakker til noen.

Å tenke over

Når et barn sier stopp hos oss, vet den andre hva det er som skal stoppe?