Barns rettigheter og lovverk
Retten til et trygt og godt barnehagemiljø
Hva handler det om
Barnehageloven kapittel VIII, i kraft fra 1. januar 2021. Den gir barn rett til et trygt og godt psykososialt barnehagemiljø og gir alle ansatte konkrete plikter.
§ 41 — nulltoleranse og forebyggende arbeid. Barnehagen skal ikke godta krenkelser som utestenging, mobbing, vold, diskriminering og trakassering. Alle som arbeider i barnehagen skal gripe inn når et barn blir utsatt for slikt.
§ 42 — aktivitetsplikten. Følge med, melde fra, undersøke og sette inn tiltak.
§ 43 — skjerpet aktivitetsplikt dersom en som arbeider i barnehagen krenker et barn.
Slik gjør du
Følg med på hvordan barna har det. Det gjelder alle som arbeider i barnehagen, ikke bare pedagogene
Grip inn når du er vitne til at et barn blir krenket og krenkelsen pågår
Meld fra til styrer ved mistanke om eller kjennskap til at et barn ikke har det trygt og godt
Krenker en ansatt et barn, skal det meldes rett til styrer og styrer melder videre til eier
Kjenn barnehagens egne rutiner på forhånd
Slik ser det ut
Det er barnets egen opplevelse som avgjør når plikten utløses. En situasjon som ett barn syns er spennende, kan et annet oppleve som skremmende.
Det betyr at personalet må snakke sammen om hvor grensen går og hva alle skal gjøre når den nås. Se også Reflekter høyt sammen.
De minste barna sier ikke fra med ord. Da må vi være særlig oppmerksomme på endringer i atferd og reaksjoner.
Kilder
Barnehageloven kapittel VIII, Lovdata.
https://lovdata.no/lov/2005-06-17-64/KAPITTEL_8
Udir har en kompetansepakke om barnehagemiljø.
https://www.udir.no/laring-og-trivsel/barnehagemiljo/kompetansepakke-om-barnehagemiljo/
