Fra gulvet

Barns rettigheter og lovverk

voksenrollensamspillkonfliktkollegasamarbeid

Retten til et trygt og godt barnehagemiljø

Hva handler det om

Barnehageloven kapittel VIII, i kraft fra 1. januar 2021. Den gir barn rett til et trygt og godt psykososialt barnehagemiljø og gir alle ansatte konkrete plikter.

§ 41 — nulltoleranse og forebyggende arbeid. Barnehagen skal ikke godta krenkelser som utestenging, mobbing, vold, diskriminering og trakassering. Alle som arbeider i barnehagen skal gripe inn når et barn blir utsatt for slikt.

§ 42 — aktivitetsplikten. Følge med, melde fra, undersøke og sette inn tiltak.

§ 43 — skjerpet aktivitetsplikt dersom en som arbeider i barnehagen krenker et barn.

Slik gjør du

  • Følg med på hvordan barna har det. Det gjelder alle som arbeider i barnehagen, ikke bare pedagogene

  • Grip inn når du er vitne til at et barn blir krenket og krenkelsen pågår

  • Meld fra til styrer ved mistanke om eller kjennskap til at et barn ikke har det trygt og godt

  • Krenker en ansatt et barn, skal det meldes rett til styrer og styrer melder videre til eier

  • Kjenn barnehagens egne rutiner på forhånd

Slik ser det ut

Det er barnets egen opplevelse som avgjør når plikten utløses. En situasjon som ett barn syns er spennende, kan et annet oppleve som skremmende.

Det betyr at personalet må snakke sammen om hvor grensen går og hva alle skal gjøre når den nås. Se også Reflekter høyt sammen.

De minste barna sier ikke fra med ord. Da må vi være særlig oppmerksomme på endringer i atferd og reaksjoner.

Kilder

Barnehageloven kapittel VIII, Lovdata.

https://lovdata.no/lov/2005-06-17-64/KAPITTEL_8

Udir har en kompetansepakke om barnehagemiljø.

https://www.udir.no/laring-og-trivsel/barnehagemiljo/kompetansepakke-om-barnehagemiljo/