Samlinger — skummelt eller gøy?

Hva handler det om

Noen gruer seg til å ha samling. Det ligger en forventning der om at man skal levere noe, et opplegg, en forestilling, noe som holder på alle. Men i bunn og grunn kan en samling være en samtale mellom deg og barna om noe. Kanskje holder det med ti minutter der dere snakker felles om én ting.

Det som fort kan skje

Vi gjør den til en prestasjon. Da blir den lang, full av innhold og vi står der og skal holde det gående. Barna merker at det er noe som skal gjennomføres, ikke noe de er med på.

Andre veier inn

Tenk samtale, ikke forestilling. Du skal ikke underholde men snakke med dem
Ha et faglig grunnlag i bunn. Hva er det denne samlingen skal gi?
Hold den kort. Ti minutter om én ting er ofte mer enn nok
Ikke fyll den med for mye. Én ting gjort ordentlig slår tre ting halvveis
Vurder fast tidspunkt kontra flytende ut fra barnegruppa deres. Begge deler har gode grunner for seg
Syng. Det krever verken opplegg eller forberedelse og sang gjør mer enn å øve språk

Slik ser det ut

Samlingen brukes til mye: formidle noe om et tema eller en hendelse, gå gjennom dagen sammen, feire bursdager eller bare være et samlingspunkt. Alt sammen er gyldig.

Det finnes ikke én riktig form og de som har fast tid hver dag, har sine grunner, akkurat som de som lar den flyte. Det viktigste er ikke hvilken form dere velger, men om dere kan svare på hvorfor dere gjør det slik.

Og gruer du deg: begynn i det små og øv det opp. Fem minutter om én ting, med noen få barn. Det er nøyaktig sånn vi lar barn lære en ny ferdighet. Vi forventer ikke at de skal få til hele greia første gang. Det bør ikke vi heller.

Se også Høytlesning.

Å tenke over

Hva er det siste samlingen hos oss skulle gi barna og fikk de det?