Å møte barnet
Den siste halvtimen
Hva handler det om
Noen barn blir hentet sist nesten hver dag. Ofte etter at de andre er borte.
For mange foreldre er det ingenting å gjøre med. Arbeidstiden er som den er og veien er lang.
Så spørsmålet er ikke hvordan vi får dem hentet tidligere men hva den halvtimen skal være.
Det som fort kan skje
Vi lar barnet vente. Det blir en tom periode der de voksne rydder og barnet ser på.
Andre veier inn
La barnet være med på det som skal gjøres. Rydde avdelingen, ta søppelet, skru av oppvaskmaskinen, sette opp stoler, feie. Det er ekte oppgaver og barn merker forskjellen på dem og noe som bare fyller tida
Eller finn på noe rolig sammen. Kort, yatzy, tegning, en lek. Velg noe som ikke lager mer rot enn dere rekker å rydde før dere går
Er barnet lei seg og ikke rastløst, hjelper det kanskje mer å bare være til stede enn å finne på noe
Gå til en annen avdeling hvis det er barn der. Det kan være ensomheten som er problemet, ikke tida
Sørg for at det meste er unnagjort i tide. Barnet skal ikke redde en dårlig planlagt siste time
Ikke gi foreldrene dårlig samvittighet. De henter innenfor åpningstiden
Slik ser det ut
De som blir hentet sist, kan være i en god posisjon. De får være med på det de andre aldri ser, hvordan avdelingen gjøres klar til i morgen.
Men det avhenger av hva barnet trenger akkurat da. Noen vil ha noe å gjøre. Noen vil ha en voksen. Noen vil bare slippe å være alene. Og noen ganger er det beste å sette seg ned med et spill.
Fra utsiden ser alt likt ut, et barn som venter. Men behovet under er ulikt.
Barnehagen har åpent til den stenger. Foreldre som henter i den siste halvtimen, henter i åpningstiden. Det er ingen grunn til å føle at arbeidstiden deres er et problem.
Det forutsetter også at oppgavene er fordelt gjennom dagen. Er alt igjen til slutt, blir den siste halvtimen opprydding uansett hvor godt man mener det. Se også Hva skal vike når voksne trengs hos barna?.
Se også Den daglige kontakten med foreldrene.
Å tenke over
Hva er den siste halvtimen hos oss, venting eller noe mer?
