Forsiden
Språk
Språk er med i nesten alt vi gjør i barnehagen, fra garderoben til måltidet og turen. Det meste av språkarbeidet skjer uten at noen kaller det språkarbeid.
Her er det som handler om språk, samlet på ett sted: oppføringene og tre sider som går dypere.
Gå dypere
Språk fra gulvet
Språkarbeidet steg for steg i vanlige situasjoner, også bokstaver og lyder, sang, lyd i rommet og ordene i leken, med forskningen bak grepene.
Det usynlige språkarbeidet
Alt om språk i appen, sortert etter hvor i dagen det hører hjemme.
Språkarbeid med flerspråklige barn
Grep og kunnskap om barn som lærer norsk som andrespråk.
Hva barna skal sitte igjen med
At de blir forstått og har lyst til å prøve igjen.
Små grep
- Si navnet før beskjeden og sjekk at du fikk kontakt
- Si hva du gjør mens du gjør det, med vanlige ord
- Gjenta det riktig, unngå å rette på
- Gi deg mens det fortsatt napper
- La bilder og tegn stå framme for alle barna
- Gi morsmålene plass i barnegruppa: en sang, et ord for dagen, å telle på flere språk
Aktiviteter
Tips
Oppføringer
Bygg videre på det barnet sier
Gjenta riktig, med litt mer i.
Sett ord på det som skjer
Ordet fester seg til noe barnet ser, mens det skjer.
Gi dem noe å ta på
Ord uten noe å feste dem til, glipper.
Ansiktet og kroppen er også språk
Det barnet leser når ordene ikke strekker til.
Bruk navn når du snakker til noen
Det første ordet som fanger oppmerksomheten.
Er det et spørsmål eller en beskjed?
Ordene vi velger, avgjør hva vi får.
ASK — alternativ og supplerende kommunikasjon
Bilder og tegn for alle, ikke bare for de få.
Høytlesning
Språk, oppmerksomhet og turtaking i samme stund.
Måltidet
En av de beste anledningene vi har til å snakke med barna.
Bruk nærmiljøet
Ute ser dere det samme samtidig.
La barnet oppdage det selv
Spørsmål som lar barnet finne ordene selv.
Den voksne i leken
Når det er språket som holder barnet utenfor leken.
Lær barna å si hva som skal stoppe
Ord i konflikten: navn og handling.
Den daglige kontakten med foreldrene
Språket i garderoben, også når dere ikke har et felles språk.
Til ettertanke
Hvor mye av det jeg gjorde i dag, gjorde jeg i stillhet?
Ressurser
NAFO: Språklig mangfold, en berikelse for alle barn i barnehagen. En veileder med aktiviteter.
https://nafo.oslomet.no/wp-content/uploads/2023/06/spraklig-mangfold-veileder.pdf
Den internasjonale morsmålsdagen, 21. februar. Erklært av UNESCO i 1999 og markert hvert år siden 2000.